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高二第一学期政治期末复习提纲

| 小龙

学习政治需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理。下面是小编为大家整理的高二第一学期政治期末复习提纲,希望对大家有所帮助!

高二第一学期政治期末复习要点

高二第一学期政治期末复习提纲(精选篇1)

2.1.1事物是普遍联系的

1联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

2事物的联系具有普遍性,主要表现在:

第一,任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的;

第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着;

第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。

2.1.2把握事物的因果联系

1任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。这种引起和被引起的关系,叫做因果联系。

2首先,承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;

其次,正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性和预见性。

2.1.3要从整体上把握事物的联系

1整体是指由事物的内在要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。部分是指组成事物有机统一体的各个方面、要素及发展全过程的某一个阶段。

2整体和部分既相互区别又相互联系。

3首先,办事情要从整体着眼,寻求最优目标;

其次,搞好局部,使整个功能能得到最大发挥。

2.2.1运动是物质的根本属性

1哲学上讲的运动就是指宇宙中一切事物的变化和过程。

2首先,物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;

运动是物质的根本属性,是物质的存在方式

其次,运动是物质的运动,物质是运动的主体;

总之,物质是运动的物质,运动是物质的运动。运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的主体,物质和运动不可分割。离开物质谈运动,或者离开运动谈物质,都是错误的。

3哲学上讲的静止指的是两种情形:一是指事物之间的空间位置保持不变;二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变。

4静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态。

2.2.2事物是变化发展的

1首先,自然界是变化发展的;

其次,人类社会也是不断发展的;

再次,人的认识也是一个由不知到知,由知之不多到知之较多,由肤浅到深刻的发展过程。

2把握发展概念,要着重注意:

第一,要正确理解发展的实质;

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

第二,要明确区分新旧事物的根本标准。

2.2.3要用发展的观点看问题

1首先,要把事物如实地看成是一个变化发展的过程;

其次,要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位;

再次,要有创新精神,促进新事物的成长。

2.3.1事物运动是有规律的

1首先,任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系;

其次,任何规律都是事物运动过程中的本质联系;

再次,任何规律都是事物运动过程中的必然联系。

2规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。

2.3.2按客观规律办事

1规律是客观的,指的是它的存在和发生作用不以人的意识为转移。

2规律是客观的,还指规律既不能被创造,也不能被消灭。

3规律是客观的,集中表现为它的不可抗拒性。

4规律是客观的,不等于说人们在客观规律面前就无能为力。

5按客观规律办事,就是要实事求是。

6解放思想同实事求是是统一的。p副标题e

高二第一学期政治期末复习提纲(精选篇2)

1哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结。

2马克思主义哲学是人类社会的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。

高二第一学期政治期末复习提纲(精选篇3)

1.1.1自然界的存在和发展是客观的

1首先,自然界先于人和人的意识而存在;

其次,人类生产之后,自然界的存在和发展也不以人的意识为转移。

2承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

3自然界先于人和人的意识而存在;在人类生产之后,自然界的存在与发展也不依赖于人的意识。所以说,自然界的存在与发展是客观的。

1.1.2社会的存在与发展是客观的

1首先,社会是客观世界发展的必然结果;

其次,社会存在和发展的基础是客观的;

物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量,集中体现了人类社会的物质性

再次,支配社会发展的规律是客观的。

2社会的存在和发展是不以人的意识为转移的,是客观的。

3马克思主义哲学把不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在叫做物质,指明整个世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质。

1.2.1意识是客观事物在人脑中的反映

1意识是物质世界发展到一定阶段的产物。(意识的起源)

2意识是客观存在在人脑中的反映。(意识的本质)

3宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。

1.2.2意识能够正确的反映客观事物

1世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。

2从主观方面做分析,看看意识能否正确放映客观事物的主要原因是:

第一,立场不同;

第二,世界观不同,人生观不同,思维方法不同;

第三,知识构成不同。

3只要我们端正立场,以人民的根本利益为出发点来观察事物,以科学的世界观、人生观为指导,不断充实我们的科学知识,运用正确的思维方法,我们就一定能够在正确认识世界的道路上不断前进。

1.2.3意识能够反作用于客观事物

1意识能够反作用于客观事物。

2我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

1.3.1主观必须符合客观

1一切从实际出发,就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。

2首先,坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是我们做好各项工作的起码要求;

其次,坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提;

再次,坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。

3正确的思想意识和行动,是主观和客观的符合,主观与客观相统一;错误的思想意识和活动,是主观和客观相背离,主观与客观相脱节。

1..3.2了解国情

立足国情

1.3.3唯物主义与唯心主义的根本分歧

1唯物主义的根本观点是,承认世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。同唯物主义相反,唯心主义的根本观点是,认为世界的本质是意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

2最重要的是坚持唯物主义反对唯心主义,坚持从实际出发反对主观主义。

高二第一学期政治期末复习提纲(精选篇4)

3.1.1矛盾就是对立统一

1事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。简言之,矛盾就是对立统一。

2所谓“对立”,是指矛盾双方互相排斥、互相斗争。

3所谓“统一”,是指如下两种情形:

第一,矛盾双方在一定条件下相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;

第二,矛盾着的双方,依据一定的条件,各向自己相反的方向转化。

4正确理解和把握矛盾的含义,还必须注意3点。(P85)

3.1.2矛盾是普遍存在的

1矛盾存在于一切事物中。

2矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。

3矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于事物发展过程的始终,即矛盾无处不在,矛盾无时不有,这就是矛盾的普遍性。

4首先,要认识矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾;

其次,还要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。

3.2.1事物的矛盾具有各自的特点

1矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

2首先,矛盾的特殊性表现在不同事物的矛盾都各不相同,具有不同的特点;

其次,矛盾的特殊性还表现在同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点;

再次,矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双方也各有其特点。

3.2.2具体分析和解决不同的矛盾

1具体问题具体分析之所以重要,首先在于它是人们正确认识事物的基础。

2具体问题具体分析之所以重要,还在于它是正确解决矛盾的关键。

3.2.3矛盾普遍性与特殊性的关系

1第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的;

第二,矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合又是可以相互转化的。

2掌握矛盾的普遍性与特殊性辨证关系的原理,对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有重要的意义。

3矛盾的普遍性与特殊性辨证关系的原理,是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础,也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。

3.3.1办事情要善于抓住重点

1在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。

2主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的。

3主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的,在一定条件下可以相互转化。

4首先,要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;

其次,要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。

3.3.2看问题要分清主流和支流

1在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。

2矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。它们相互排斥,又相互依赖。

3矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理,要求我们看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流。

4我们懂得了主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理,就要坚持两点论和重点论的统一。

高二第一学期政治期末复习提纲(精选篇5)

4.1.1矛盾在事物发展中的作用

1哲学上把事物的内部矛盾叫做内因,把事物的外部矛盾叫做外因。

2内因是事物变化发展的根据。

3外因是事物变化发展的条件。

4外因通过内因起作用。

4.1.2坚持内因外因相结合的观点

1在个人成长过程中,要学会正确地对待内因和外因。

2建设有中国特色社会主义,也必须把内因和外因结合起来。

4.2.1量变与质变

1在哲学上,把事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化,叫做量变;把事物显著的、根本性质的变化,叫做质变。

2一切事物的变化发展,都是首先从量变开始的。没有量变作准备,就不会有质变发生。量变是质变的前提和必要准备。

3事物的量变达到一定程度时,又必然会引起质变。质变是量变的必然结果。

4.2.2用量变引起质变的道理看问题

1要坚持适度原则。

2要不失时机地促成飞速。

3要重视量的积累。

4.3.1事物发展是前进性与曲折性的统一

1新事物为什么必定能够战胜旧事物呢?(原因P131-132)

2它的成长壮大一般都要经历曲折的过程。(原因P133-134)

3要正确对待人生道路上的曲折。

4要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。

4.3.2坚持唯物辩证法,反对形而上学

1第一,联系的观点与孤立的观点的对立;

第二,发展的观点与静止的观点的对立;

第三,全面的观点与片面的观点的对立。

2唯物辩证法与形而上学最根本的分歧,就在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。

3唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学的根本观点是否认矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题。
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