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自我介绍创意创新小学生

| 新华

自我介绍创意创新小学生篇1

我叫渠小叶,我是一个性格开朗、活泼的小女孩,遇到什么烦心事,两三分钟以后就忘的一干二净了。

我长着长长的睫毛,一双炯炯有神的大眼睛,别看它大,考试时总是看错题。我的爱好很多,但我最喜欢小动物,尤其是小鸽子,我养了两只小鸽子,可是前几天,我打开笼子放他们出去的时侯飞走了,过了几天,爸爸又给我买了两只小鸽子,我高兴的一蹦三尺高。我还喜欢看书,有一次妈妈让我帮她那味精,我拿了后就去看书啦,妈妈把我喊过来说:“渠小叶,你看你拿的什么?”原来我拿的是一本《新华字典》。

这就是我,一个爱看书的小女孩。

自我介绍创意创新小学生篇2

大家好!我叫魏依然,是一个9岁的小姑娘,已经上五年级了。至于这名字的来历,妈妈是这样解释的:前两个字和“唯一”的读音相似,依然又是和以前一样的意思,合起来就是我是爸爸妈妈的唯一,还希望我长大以后能和小时一样无忧无虑。我有一双水灵灵的眼睛,稍稍翘起的鼻子,这些还不是我的主要特点,我耳朵上的“栓马桩”才算是“天下奇观”呢!爸爸和我开玩笑说呀,以后如果我跑丢了,单凭这,就能找到我哩!我的爱好可多了!跳舞、游泳、跑步、看书、读英语……不过,我有个粗心的坏毛病让我很苦恼,从一年级到现在了。就拿那次数学单元测试来说吧。我愣是把“600+3”看成了“600-3”,惨落个99分。我后悔死了,对天发誓一定要改掉这个坏毛病。这就是我,魏依然!

自我介绍创意创新小学生篇3

我叫×,今年九岁。在油田第十四小学三年级一班上学。

我的名字是奶奶给我取的,因为我的老家在北京,我出生在河南,所以叫×。

我爱读书,一写完作业我就拿起书来读,我有一个三层的阶梯式的小书架,满满的都是我的书,我的书还占了爸爸的大书柜的一层呢。我也爱画画,一有空闲,我就拿起笔来画。我长大想当个画家。

我既有缺点,也有优点。第一个缺点是写作业时老停笔,写几个字就想玩一会儿。为这个事儿,奶奶、爸爸老是批评我。第二个缺点是爱睡懒觉,妈妈每天早上最头痛的事就是叫我起床,每天她都得喊我半天。

我也有优点,第一,我的记性较好,我背课文只要读上几遍就朗朗上口了。张东旭就不行,一篇课文背好半天还支支吾吾。第二,我孝敬长辈,比较听话。奶奶腿疼了,我主动帮奶奶踩腿;过年了,我给奶奶发红包;奶奶生气了,我三言两语就把奶奶逗笑了。我是奶奶的开心果。

这就是我,我希望自己能改正缺点,而发扬优点,做一个好孩子。

自我介绍创意创新小学生篇4

我叫刘婷玲,今年10岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。

胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

自我介绍创意创新小学生篇5

我叫__,和某演员同名,父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了,来自于__路学校的6年4班。我爱好广泛,都有:羽毛球、绘画、下棋等等。其中,我最喜欢弹钢琴了,因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼,陶醉其中。而且,我在钢琴比赛上获得了好多次金牌,现在已经过十级了。

在学校里,我的.学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。请大家记住我:__。谢谢大家!

自我介绍创意创新小学生篇6

大家好,我叫佳佳,今年6岁半了。

我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。

自我介绍创意创新小学生篇7

我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通潜力。说到那里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便明白能够表现以下我的交友潜力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘个性的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我情绪愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为情绪不好,而跟他们大吵一架。这时,情绪落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的情绪仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小男孩。

自我介绍创意创新小学生篇8

我叫蔡国鸿,是一个聪明机智、风度翩翩的美少年。家住深圳南山高山花园2栋11d,现在在育才三小三(4)班读书。

爸爸、妈妈为什么给我取这样一个名字呢?后来在我的追问下,才知道他们是想让我事业有成,鸿图大展,让我成为社会、家庭的栋梁之才。

我在班上可是大名鼎鼎的全能学习小天王。语文出人头地,数学成绩优异,英语顶天立地。老师经常把我的作文当作范文在班上念出来,数学考试成绩名列前茅,我还是英语课的课代表。

我的兴趣爱好十分广泛。我爱好踢足球、打蓝球、打高尔夫球和写作。一次在足球比赛中,我和几个同学代表学校出去,和其他学校的同学比赛得了第二名,但是我心里很不服;后来在一次打高尔夫球的比赛中,我们终于得到了第一名,当时我的心里不知道怎么形容,又是蹦又是跳的。

这就是我,一个聪明机智、活泼可爱、性格开朗、开开心心的我。

自我介绍创意创新小学生篇9

我叫王家宁,是育英小学三六班的一名小学生。

我长着一双水灵灵的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁,一张小小的樱桃嘴。亲戚朋友们都夸我长的漂亮呢!

我性格活泼开朗,有正义感,责任心强。平时我写作业也是一丝不苟,如果有的作业得不了优秀,那么我晚上会睡不着觉的。

别看我外表挺一本正经的,我可是个很幽默的人呢。每当爸爸妈妈劳累了一天回到家,我总会给他们讲一些笑话,逗的他们哈哈大笑。当我们大家笑做一团时,别提我有多开心了。

我兴趣广泛,喜欢羽毛球,滑冰,骑自行车,跳绳……

可我也有一个“致命”的缺点,就是急躁。我平时早上穿衣服时,因为冬天的穿的比较多,我常常被急得像热锅上的蚂蚁团团转,生怕上学迟到。

这就是我,一个活泼开朗、幽默、爱学习且急躁的小女孩,你喜欢我吗?

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