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顶岗实习学生自我鉴定

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顶岗实习学生自我鉴定篇1

时光飞逝,转眼间又是一个月的时光。接手钢结构以来,我每一天忙里忙外,基本上没有闲暇时间,想想自我的生活,真是哑巴吃黄连有苦说不出啊!可是反过来想想,不经历风雨怎能见彩虹,就这样忙碌的生活中自我给自我打气、自我给自我安慰,默默地在梦想的道路上滚爬着。

作为一名施工员,首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。当然,整个现场的一切还要以安全为前提。所以,我的任务还是很重的。

一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工,要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料及生活垃圾,使施工工地更礼貌更加和谐。

由于钢结构的大小事宜太多,再加上就我一个人在管理,我的两条腿基本每一天都在现场奔波,之后领导看我一个人应接不暇,又派一个人过来辅助我,让我感觉简便不少。就这样现场还是存在很多问题,在钢柱杯口大范围灌浆时,刚开始机械不足,进度赶不上;之后,机械有了,材料又不及时;机械、材料不影响时,人员又不足。总之,变化因素太多,计划往往赶不上变化。

经过这段时间的锻炼,我了解了对我很陌生的钢柱、钢柱间支撑钢吊车梁、钢辅助桁架、暖通平台管道梁、抗风柱等一系列厂房的构件和其施工工序,也从中学会了很多结构上的知识。同时在管理过程中,还看了不少相关图集、规范,为自我的知识库填充了不少东西。总之,整个实习过程其实就是一个实践锻炼而又学习的过程。

我们项目是一个国内数一数二的大型工业厂房,所有构件、焊缝的质量要求都是十分高的,所以,我的教师经常教导我要把握好机会,那里就是你的锻炼平台,能学到的东西有很多。我的师傅是我们项目的钢结构总工,知识渊博,对我也很照顾,是我在那里最尊敬的人之一,所以他说的话我都会仔细的去体会,他交代的事我都会很认真的去完成。

每当我觉得累或者是厌烦的时候,教师总是很认真的鼓励我,耐心的跟我讲述他的经历。从他身上我懂得了职责对一个人工作的重要性。我们做任何事情不仅仅依靠自我的兴趣,态度也是十分重要的。对人的态度、对待生活的态度以及对待工作的态度。那一天不管工作有多辛苦,生活有多不堪。只要你的态度是进取的,那些都不是阻碍。在我们心里要拥有一颗进取向上、乐观的心,生活就会更加的完美。

除此之外,我在工地上也尽量与施工队搞好关系,在工作上互相讨论,互相理解,让我真正体会到人际关系是多么重要。在与领导搞好关系的同时,还要与施工队及工人相处融洽,这样才能让自我的工作干的更加出色,更加得心应手。

顶岗实习学生自我鉴定篇2

一、实习单位概述及岗位、任务完成情景:

本单位系产品代理、系统集成为重点业务发展的it企业。先后签订了华硕网络产品重庆总代理认证、华硕服务器产品重庆总代理、h3c网络产品银牌分销商认证、maipu(迈普)网络产品分销银牌、hillstone网络防火墙重庆金牌代理、华安防火墙重庆金牌代理、华硕网络产品行业金牌认证、华硕商用笔记本行业金牌认证、华硕商用台式机金牌认证、昌宝综合布线产品重庆总代理、兰贝(linkbase)综合布线产品重庆总代理。在加强公司产品线的同时加强信息化建设与实施,相继为政府、工商、社保、公安、教育、电信、金融证券等行业领域的上千个客户供给了成功的信息技术解决方案和高增值服务,是重庆市“政府定点供应商”重要产品供给商和技术依托方。

先后与众多it巨头进行合作,先后与华硕、迈普、大唐电信、华为、h3c、思科、中兴、hillstone、华安、fortgate、inforgate等网络产品商;与昌宝、兰贝(linkbase)、vigor、富士康、msn(微星)、ecs(精英)等电子产品供给商;与山特电子、apc、科士达、amp(安普)、大唐电信、昌宝网络、普天、中鹏防雷等周边产品供给商展开合作。不断的为客户供给最有价值的综合信息化建设方案。

来到实习单位后主要是在门市从事产品的销售和商家间渠道工作。在工作的过程中了解计算机相关行业的发展现状及趋势;熟悉计算机硬件组装、计算机系统及软件安装、局域网搭建;掌握典型计算机网络工程的安装与维护;了解网站建设与网站营销、网站美工设计、基于java的动态网站建设并且了解单位营运方式、项目分工、如何进行管理等。虽然整个实习时间较短,但应当说让我们每个人都还是学到了不少知识和东西,见识到了不少平时课堂中、学校里无法见识到的方方面面也基本圆满完成所有的实习任务。

二、实习鉴定:

1、工作流程及作息时间:

__年1月伊始,在跨入__年后的第一个工作日里我们来到了高新技术产业开发区石桥铺的电脑城开始了我们为其一学期的顶岗实习,直至六月。

报到之后首先简单的了解了一下实习期将的整个作息时间和相关事务,简单的认识了其他同事后顶杆实习就算是正式开始了,早上九点三十上班到午时六点三十,这就是陪伴我们的实习期的作息时间。

刚来的时候我们作为新到来的成员,抱着一颗虚心虔诚的态度来学习、实习,看到门市柜台上摆放的商品,真的意识到在学校里学到的东西真的好肤浅,好少好少。

2、工作任务:

拿着单位的宣传手册,对照着货架上的种种网络产品,看着一张一张的报价表,感觉一下就在短时间内书籍这么多东西,不容易啊,呵呵。感觉一时半会还转变可是来。

实习的第一个月到算简便,毕竟到了年底也没多少繁重的任务,而我们领到的任务就是尽快熟悉各类产品的性能、报价,没事在商家间多跑跑、送送货,为开年后的工作打下基础。

任务算是领下来了,可是要想真正做好并不太容易,毕竟东西太多,时间有限,没办法,只好在下班后下功夫了呗。背产品报价表,对照宣传手册上的介绍一点一点的记忆;

如果单单是这样也还好,可是计算机网络这个行业和工作你不能说单单只是渠道、销售啊,这样的话和营销专业又有什么太大的区别呢;所以在了解熟悉产品性能、报价和如何营销的同时还要在技术下下功夫;譬如:顾客有产品出现问题要求调试与维修时怎样办,不可避免的外出办事时万一需要独立完成调试工作的时候怎样办。所以形势又在要求我们还需要熟练的掌握产品的维修、调试方面的知识……

在单位里碰到最多的自然是路由器、交换机等网络产品,家用系列还好,毕竟在以前的应用中明白一些可是都还感觉差距太远,许多事以前根本没到到过的……交换机的调试就更不用说了,三个字‘更不会……’,在校时学的皮毛知识感觉很难搬上工作中这个实际应用的大舞台,以前的操作几乎都是在模拟器及虚拟机上进行的操作,所以根本没什么实际的感官印象……

应对残酷的且必须理解的现实,唯独仅有一个办法,学习、学习、还是学习,在平时遇到困惑和不解的地方的时候及时的虚心的向师兄们请教和学习,这样不仅仅能让你能顺利的完成眼前的工作,还能让你又进一步的了解了这方面欠缺的知识,是自我的知识得到巩固、充实和完善……

顶岗实习学生自我鉴定篇3

这个月是我来到__公司顶岗实习的第二个月。时光荏苒,光阴似箭,短短的一个月时间,再夹带着春节大假在其中,一眨眼之间,立刻就要过去了,恍惚中一切却都仿佛还停留在昨日。

一个月的时间,让我努力去尝试着由一名在校大学生转变为一名理工科大学毕业出来参加工作的技术人员的形象。努力的去接触社会,了解社会,适应社会。努力的去适应着新的主角,新的生活。尝试着去接触工作,了解工作,适应工作。顶岗实习是在收获:青涩在校大学生转变为一名面向社会的合格的技术人员。

工作方面:鉴于我是新来到公司不久的员工,在好多工作上还不具备独当一面的本事,工作中都有工作经验丰富的同事带领和指导着我。由于这个月又恰逢春节大假,所以工作量不是很大。主要的工作资料是对生产的GPS噪声仪进行极限条件(温度)下的性能测试,和对产品进行装配和包装,和对一些废弃的电路板上的好的电路元件进行拆洗,并对淘汰了的电路板进行销毁,以及对公司工作设备和仪器等进行清洗,还有对一些回到来维修的产品进行拆装和零部件的更换。这些工作枯燥、冗长、繁琐,但我并没有太多怨言,而是尽自我的努力认真完成每项工作。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和欢乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生。必将为我毕业后走向社会,面临社会,接触社会,和了解社会的人生打下坚实的基础。必将会成为我生命中丰硕而宝贵的精神财富!

顶岗实习学生自我鉴定篇4

在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于经过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作本事以及待人接物与外界沟通的本事,以便把学生培养成为具有较强实践本事、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。""顶岗实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生经过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。经过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等资料。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作本事等。

经过这次实习,我发现了自我看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

1、要有较强岗位意识。

作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位职责,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位职责是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位职责,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,仅有这样,才能磨练和增强他们的岗位职责感,这是现代社会对高职生的基本要求。

2、在工作中要有良好的学习本事,要有一套学习知识的系统,遇到问题自我能经过相关途径自行解决本事。

因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情景都能把握。在这个时候要想把工作做好必须要有良好的学习本事,经过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习本事,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的本事,在没有另人帮忙的情景下自我也能经过努力,寻找相关途径来解决问题。

3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自我必须不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

4、要不断积累社会经验。

增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在应对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。所以,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是经过实践增强工作本事,增加工作中的沟通和适应本事,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是十分有益的。

5、要认真学习企业的科学管理技能。

管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,异常是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自我的话说:"从中兴走出去的员工,能够胜任其他企业的主管"。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。所以,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

实习就这样结束了,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不一样,也真正的让我从一个学生转变为一个男人。为自我的未来奋斗的人,为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有谢不适应,也有过要放弃这份工作去找个简便点的活,但我最终还是干到了此刻,我想我在未来的一段时间还会干下去,并干的更好。

这段时间我成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是我学会了怎样去应对社会上的各种问题。我想在未来我会走的更好更远。我会为自我的将来努力,努力去创造我自我的历史!

顶岗实习学生自我鉴定篇5

为期四个多月的顶岗实习即将结束,应对即将移交出去的工作,我再次回顾我在这段时间里的工作,对我的实习进行一次全面的、深入地分析鉴定。

鉴定的资料包括以下七个方面:教学实习、班主任工作、教育调研和研究、党团活动、遵守纪律、为人师表及服务当地情景。针对以上七点资料,我做一下分析鉴定。

第一,教学实习。我所在的实习学校是南宫市王道寨乡中学,全校学生不足一百人,共有五个班级,其中七年级两个班、八年级两个班、九年级一个班。在正式接手语文之前,我教过八年级政治。这使得我有更多的机会了解学生,整合我的教学计划,提高我的教学本事。

经过实习初期的观察,我发现学生对学习语文和政治这些文科并不重视,他们一致认为这些学科不需要太认真听课、完成作业,只要在复习阶段把教师给他们划出的重点背熟即可,所以他们的文科成绩相对较弱。

在任政治课期间,每周连同自习课在内一共有六节课,其中有一节早读和一节晚自习。针对他们没有早读和晚上自主学习的习惯,从我接课那周开始,就要求他们必须做到早上读书,晚上充分利用时间学习。在一开始讲课中,我发现学生过分依靠教师给出的标准答案。因为明白教师必须会给出标准答案,大部分学生不认真听讲,而是等待,经常出现上课走神或在课堂上乱讲话的现象。所以我在第二次上课的时候就很不客气地告诉他们,我将按照我为他们设计的方案进行教学并期望他们能进取配合。我一改以往教师一上课就平平板板地讲课的形式,而是告诉他们本节课的学习资料,让他们根据课本中的文字及材料概括出学习重点并要清晰地表达出来。在他们完成这些工作后,我在联系实际,进行查漏补缺及扩展,并在黑板上写下重难点,让他们自主填充完整。一开始,他们极不习惯,到之后,慢慢地习惯了,也很自觉,乐于思考,发表自我的意见。在作业上,也不再拘束于等待教师给答案,而是趋向于自我思考鉴定,这让我无比欢欣。

但语文教学却让我吃尽苦头。任政治课一个月以后,我被调去教我的专业课——语文,任七年级一班的语文教师。每周共十一节课,其中包括两节早读、一节晚自习。我接手后的第一件事是了解原任教师的教学方法及学生们的知识水平。从一理解我就告诉学生们:学好语文并非一朝一夕之间的事,而是长年累月积攒的结果,语文需要识记的东西多且零碎,所以必须注重平时的学习积累。上教法课时,教法教师就告诉我们,作为一名中学语文教师,备课时不但要备大纲、备教案,更要备学生,可是经过一周的讲课,我发现学生们在基础知识储备上十分薄弱,这就直接影响了他们在课堂上消化知识的速度和本事。所以我不得不重新调整我的教学计划,由原先的讲解并扩展改为补充、讲解再扩展。韩愈老先生在《师说》中讲到:“师者,所以传道授业解惑者也。”十分明确地指出教师的任务,所以我必须更深入了解学生的薄弱环节并及时做出调整。在课堂上,我穿插讲一些基础知识,方便学生理解和理解,并注意扩展。由于边讲课边补充并扩展,所以极大限制了教学进度,以《出师表》为例,这一课最多用3个课时,而我却用了近6个课时。第一课时给他们介绍了“表”这种文体、诸葛亮其人、创作背景等文学常识及背景资料。本来这些资料应当是学生

们在课下自我准备的,但他们没有人想过应当去做这些事,即便是作为预习作业布置下去,也没有人自觉完成,他们和以前八年级的学生一样,等待教师告诉他们。所以我强迫他们在早读读书,但他们无动于衷,直到第一次月考,他们才发现语文并不适合紧急补救,才开始认真对待,到第二次月考的时候,他们发现有量的积累才会有质的变化,即便是小小的变化,但仍备受鼓舞。在作业上,我依然像教政治一样,把练习答案融入讲解过程,告诉他们应当如何去想,引导他们独立思考。

在教学过程中,我坚持用普通话教学,也坚持让学生用普通话进行学习和交流。

第二,班主任工作。没有参加过实际工作的我一向认为许多事情都很简单。实习使我成为一名普通的人民教师并参与到学校的日常工作中去,才明白其中的不容易。从我们开始实习,校方就有意让我们参与到班级工作中去,虽然由于事务繁多,到四月底才正式宣布我们成为副班主任协助班主任工作,而我已经从中得到了不少的锻炼,且发现做班主任的教师,必须有必须的人格魅力及交际手腕,八面玲珑,才能得到学生的认同,才能调遣学生。这就是为什么有些人说:能把课讲得很好的教师并不必须适合当班主任。

从我参与班级工作到之后成为副班主任,我觉得无论是做教师还是当班主任,首先一点必须尊重学生,在双方平等的基础上才去挖掘学生的优点、找出他们的缺点,鼓励他们发扬优点、帮忙他们改正缺点。我是七年级一班的副班主任,所以在开展工作时我很注重以上几点,同时,我发现,不一样的人之间性格的差别是十分明显的,所以针对不一样的班级工作任务,我会找出最佳人选去完成,而不像一些班主任那样,只信任一位学生就事事交付给这位学生。我的最佳人选政策还是比较成功的,因为那样极大地孤立了每位学生,增强他们的自信心。

第三,教育调查和研究。因为我实习所在的王道寨乡里南宫市区较近,乡里大部分学生都到市里读书,所以学校的生源较少。针对王道寨这个比较特殊的地方,在效仿的大力帮忙下,我们实习小组对其学生的流失状况及原因作了深入细致的调查。首先在学生流失上,分为辍学和在外读书两种情景,我们主要调查辍学的情景。我教过的八年级二班,目前已经有4名学生辍学,七年级有2名。在学生人数不多的学校,这种情景是比较严重的。辍学的原因何在?我在私底下以往问过这些学生,他们很理直气壮地告诉我:不想上了。具体的原因又分很多种:为了减轻家里的经济负担,所以不想上;课业压力大,跟不上学习进度,所以不想上;学习没有多大的用处,没必要上等。因为消防研究到我们的安全问题,所以没有给我们安排家访,所以我们无法更加深入了解学生辍学的原因是否是由于家庭的影响;针对子女的辍学,家长的反应及态度等问题。同时,经过小组讨论,我们给校方提出一些较中肯的提议并同校方进行了讨论,最终以调查报告的形式记录下来。

第四,党团活动。被分配到王道寨乡中学实习的学生一共五人。在实习之前,学校要求各实习小组在各实习点上必须做好汇报工作。所以我们到实习点上不久,便主动联系实习学校的党组织和团组织,定期汇报思想,进取参加党组织和团组织的活动并以实习团小组的名义策划并组织活动。在实习期间,我们参加了两次由学校党组织和团组织联合组织的活动:植树节前夕,学校全体党员和共青团员一齐参加植树活动,呼吁学生们保护树木,爱护环境;2011年05月21日,汶川地震后的第九天,全校师生哀悼在地震中罹难的同胞。我们团小组在校方的支持下,策划并组织了“庆六一,与灾区中学生心连心”朗诵比赛,活动取得巨大成功,受到校领导、各位教师及学生的好评。

第五,遵守纪律。在奔赴各实习点之前,带队的仇惠龙教师给我们提出三点要求:一、对于学校的安排,只要是合理的,必须严格遵守;二、各实习小组必须构成小组的纪律,各成员必须严格遵守;三、每个人必须严格要求自我,自觉遵守纪律。在这一点上,我认为我完全遵守纪律。学校上午和午时有签到的规定,如果没有什么特殊情景出现的话,我都是准时去签到。如果有事情必须离开学校,我都会向带队教师和校方提出请假的请求,直到得到批准才离开学校,返校后及时销假。此外,我还严格遵守学校的作息时间表,准时上课,从未迟到。

第六,为人师表。古语云:“一日为师,终身为父。”足以见得教师对学生的影响是极为深远的。作为一名人民教师,必须时刻牢记自我所肩负的职责:不但要把知识准确无误地传授给学生,还要教会学生做人的道理。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”教师为人师表也亦如此,做好表率,细心翼翼,容不得半点失误,这样才能让学生信服。我认为这种表率体此刻两个方面:一、爱岗敬业。对待学问有刻苦钻研的态度和严谨的态度是必不可少的。教师的任务是传授知识、接触疑惑及教会别人做人的道理。所以首先必须保证在知识上的绝对正确。二、人格方面。任各方面的资料极广,包括:诚实、守信、乐于助人、勇于认错等方面。在这些方面我都十分严格地要求自我,期望能给学生做个好表率。可能目前这两个方面我做得还不是很好,但我相信我仍会继续努力,争取做得更好。

第七,服务当地情景。在鉴定一开始,我大概地介绍了实习学校。王道寨乡中学位于南宫市东边王道寨乡的边上,离市区很近。学校硬件措施相当不错。学校里矗立了一幢三层高的教学楼,另外还有物理、化学、生物实验室及仪器室、阅览室、语音室、音乐室和微机房。设计分布合理,学校绿化面积较广,还有供给学生运动的场所。因为离市区较近,所以很多学生外迁就读,所以生源日渐减少。我们从校方供给的资料了解到,自1999年起,该校就没有被分配过新教师。但在这些老教师当中,有相当一部分教师有着十分丰富的教学经验、班级管理经验及班主任工作技巧。这使得我在整个实习过程中受益匪浅,在跟随教师们的学习之中,我学习到很多在课本上未曾碰到的知识。

从总体上说,我经过这次实习,学习到很多新知识,进一步提高了自我在各个方面的本事,尤其是教学本事,积累了不少教学及班级管理的经验。但由于对学生知识水平的估计不够充分,使得我在课堂调控上还不能得心应手。此外,遇事容易冲动,易操之过急是我在班主任工作上最大的缺点。这些都是今后我在教学实践及班主任工作中必须注意克服的问题。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,提高了独立从事中学语文教学、班级管理工作及教育研究工作的本事,更加坚定了我从事教育工作的信念。

顶岗实习学生自我鉴定篇6

工作快一个月了。感觉收获了很多,不管是人际关系还是适应社会的本事方面都有很大提高,我从事的工作是家居用品销售的职务,地点是在北京的城外城家居建材有限公司。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时的完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡是须得谨慎细心否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不一样。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自我没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。自我的提议和工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色,同事的嘲讽。而在学校,有同学教师的关心和支持,每日只是上上课,很简便。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,可是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动的帮同事做一些力所能及的事情,并会进取的寻找适宜的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,经过这些我就和同事走得更近,在实习当中,同事就会更愿意更多的指导我。使我获得更大的收获。

此刻的我已经熟悉了这份工作。习惯了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,刚到那里的时候。感觉挺别扭的。毕竟自我刚毕业,还没有完全从学生的背景中走出来,一切的习惯还没有为此刻的工作而发生改变。可是毕竟年龄已到,再留恋学校的生活已不可能,只能试着去改变,改变自我的心态。改变此刻的生活状态。

在这一个月的实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是期望自我在工作中积累各方面的经验。为将来自我走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的却给予了我很多。今后,我将继续坚持认真负责的工作状态,高尚的思想觉悟。进一步完善和充实自我,争取在以后的学习中更好的完善自我。在以后的实践中跟好的去运用自我的知识。

顶岗实习学生自我鉴定篇7

实习就是工作的预备阶段,可是可能在这样的开始对我们的要求不高,需要做的事情不多,为了让我们学习到更多的知识,都是循序渐进的来,也是让我们适应工作的环境和工作的强度,并且了解在工作中应当要做到些什么。

因为是一步一步慢慢增加工作的数量,工作的难度,以及工作的压力的,所以我并没有感觉到身上的变化,也没有意识到自我的提高。可是经过这段时间的实习我对自我也有了一个明确的认识,我对自我的本事估算错误,在这样的工作中我本能的对自我缺乏信任,轴线第一个反应就是我不行,我做不到,可是在这一天我突然意识到自我能够做的事情还是很多的,尤其是在工作上头我应当具有更多的勇气,不要有任何畏惧的心理。

结束实习之后,我开始回想从开始实习的第一天到结束实习的最终一天的过程,我是真的成长了很多,很多方面都有了经验,在很多时候自我也能够独当一面了。最明显的改变就是心态上头的,从不相信自我能够做成一件事情,应对任何的困难都是怯懦的,到此刻先试试看能不能够做,有了挑战难题的勇气,我觉得自我就是成长了,不再是以学生的名义躲在别人的背后,享受着不属于自我的成果了,而是付出自我的时间精力,得到回报的这个过程学习到的东西更加的珍贵。

其次在实习的过程中了解到自我的工作性质,以及和专业的联系程度,在那里学习到很多工作上头处理事情的经验,尤其是应对困难应当有技巧的解决,从薄弱点开始入手,可是解决问题的思路有很多种,需要寻找到一条自我能够做好的为上。每个人在工作上头都有自我的长处,并且经历的事情不一样,看待问题的角度就不一样,我在工作中利用不一样的时间学习这些我还没有经历过,可是总有一天要学会的东西,这些理论能够帮忙我在今后的道路上少走一些弯路,更加顺利的做好工作上头的每一件事情。

学习的脚步就算是在工作中也并不会停止,在这样的前提条件下,我学习到的知识就有很多,并且很杂,因为时间上头的原因,所有的东西我都没有整理好,只是今日学到的就记下,将来会用到的就记下,林林总总记下了很多东西,可是却并没有梳理好知识的体系,将学习到的资料建立一个紧密的联系,这方面还是需要加强,在之后的工作中也需要记住。

顶岗实习学生自我鉴定篇8

时间过得真快,历时三个月的顶岗实习也结束的很匆忙。三个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,在___有限职责公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下头是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。仅有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在__有限职责公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自我的许多不足之处。

那里的同事对我十分和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算资料,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我觉得自我过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮忙下,我迅速的适应了那里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

在那里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

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