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实习培训心得通用

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心得可以帮助人们反思自己的学习过程。通过总结自己的学习方法、思考方式、问题解决方式等。这里提供优秀的实习培训心得通用,方便大家写实习培训心得通用参考。

实习培训心得通用篇1

新的一学期开始,我们作为在校大学生到馆陶实验中学实习。学生向教师的角色转换培训是必不可少的。学校教务主任为了让我们尽快适应教师的角色,尽快成为一名成功,优秀的教师给我们安排了一次"优秀教师培训",除此之外还让我们参加了"优秀班主任培训"。培训的内容丰富而且精彩,所以参加培训后的感想颇多,收获颇丰。

首先是听课,此次培训让我对听课有了更加全面的认识。听课听同行的课,听优秀教师的课,教师互听课,目的是互相交流,自我反思,取长补短,提高教学水平。听课也要做到"听""看""记""思"四个环节。听教师在教学中反映出来的基本功;看教师的教,学生的学,学生是否积极主动地提出有价值的问题;记教学环节和板书设计等;通过思考发现问题,找出特色。听课者应该根据听课的目的和要求,侧重的将四个环节内容灵活的结合起来。

然后是说课,对说课的内容及注意事项都有了更加深刻的认识。说课的内容一般包括四个方面:

(1)说教材

(2)说学生

(3)说教法

(4)说学法。

说课时的注意事项是我们更加需要注意的。首先,说课稿不宜过长,时间应控制在10—20分钟之内。其次,说课稿与教案不应混为一谈。最后,说课的理论依据要避免把说课当成集中"说理",更要做到联系实际,言之有据。

还有制定计划的基本要求,其中学期教学计划的主要内容包括:

(1)教学对象分析

(2)分析教材

(3)教学进度

(4)自身素养的提高

(5)学生辅导和活动

(6)改进教学,提高教学质量的主要措施。

作为一名教师,备课是必不可少的&39;。备课要做到"四结合",集体备课与个人备课相结合。备教法与备学法相结合。备知识传授与能力培养相结合。备教师活动与学生活动相结合。在备课中我们要做到

1、认真研读课标

2、深入钻研教材

3、全面了解学生

4、重视"激情6+1"教学模式设计

5、重视二次备课。其中练习,作业的设计根据教材和学生实际精选习题,作业坚持少而勤,批改,辅导要注意抓规范性和一次成功率。无论是教师的演示实验或是学生分组实验,都要精心准备。力求准确无误,培养学生的动手能力和口头,书面表达的科学性。

除了备课之外还有集体备课。大致流程包括:分工,个体,集体,个体,反思,集体备课制度。

1、各备课组按学校编定时间,按周进行集体各课一次

2、每次集体备课要做到"四落实"

3、研讨要联系班级实际,积极发言,各抒己见,备课时抓"备"字,备教材、备教法、备学法、备教具、备练习、做好笔记。

培训教师的经验丰富,知识渊博,老师耐心的跟我们讲解,向我们介绍了一些学生的特点:

1、学生课堂上最快乐的事是交流

2、课堂最感兴趣的是新奇而富有挑战。人生本来就有一种探究的本能,猎奇是学生的本性

3、他们课堂上最喜欢的学习方式是自主学习。课堂是学生的,学生的需要才是真正的需要

4、学生最满足的事是得到肯定。

老师结合实战经验告诉我们几条课堂应该注意的事项:

1、教师应该放手课堂,相信学生

2、把握梯度

3、课堂时间安排合理,留给学生足够时间思考

4、明确教学目标,一般设3条以内即可

5、课堂总结让学生去总结,老师最后补充

6、课堂检测要在5分钟以内,内容不要太多

7、上课时板书设计要合理,不能太随意

8、课堂讲话不能太随意

9、老师一定要给学生留一个好印象

10、关于刻下作业不能太多,也不能太少。

无论是"优秀教师培训"还是"优秀班主任培训"中都强调,学生才是我们工作的主体,一切以学生为主,教师引导,做一个自己喜欢的老师,才能让学生去喜欢自己,喜欢你所教授的学科。师生相处才是我们最匮乏的一部分。我们必须做到平等相待,宽容和体谅学生,尊重他们,才是做到成功教师的第一步,日后的每一项工作都兢兢业业,认真对待,耐心解读教师这份神圣的工作,去学习如何教好一堂课,如何跟孩子们的距离更近,跟同事的距离更近,关系更加融洽,和身边的每个人和睦相处。

20__级英语杨亚星

馆陶实验中学实习生

实习培训心得通用篇2

离开校园,走上工作。不知不觉间,自己已经离开了“狭小”的校园,在社会中踏出了第一步。不久前,自己得到了在__公司工作的机会,这让本还在苦恼的我不禁感到欣喜万分。从校园到社会,从教室到公司,自己终于走出了这一步!

但是,有了实习的机会,并不代表着一切就此顺利。通过对工作的简单学习,我大略了解了自己和这份工作的情况只差,那就是——非常的不足!但这并不代表结束,正是为了我们这些实习新人,公司特地准备了一场丰富的岗前培训,让我们能专注的提升关于工作的一切能力!以下是我对这次实习培训的体会:

一、对工作的感受

来到了公司,我们最先学到的是领导对我们工作的描述。听着领导的讲解,我对未来的工作也越发的清晰起来。确实,这和我当初所设想的未来相似,但其中也有许多的不同!就像是自己找到了适合的“容器”,但是仔细的观察却发现,我这碗水,似乎填不满这个“容器”。

这无疑是失落的,但是我们也并没有为此感到苦恼,既然无法填满,那么就去增长自己,只要有信心,有毅力,一切的未来,都是由我们自己决定!

二、对培训的体会

“培训很辛苦”,这就是我最初的感受。进入培训,就好像是重新回到了高三的时候,每天都有很多的知识需要学习,还要融会贯通!面对每天“袭来”的新知识,我们不仅要掌握,还要对过去的知识也要熟练!如此斯巴达式的教学,一开始真的让我很不适应。

但是我并没有放弃,面对众多的知识和经验,我从一开始的手忙脚乱,渐渐的也找回了过去的心态。逐步的安排好自己的学习,我发现这些学习也都非常的简单。而且,最重要的并不是记下,而是自己能熟练的操作!

所以,在后来的培训中,我积极的加强自己的实践锻炼,不仅仅顺利的通过了培训考核,也顺利的进入了正式的实习工作阶段。

三、自我感受

这次的实习,让我见识到了社会的现实。不少的同学和同期因为培训的考核被刷了下去,但是努力进步的同事,基本都留了下来。同时,这也更加鼓励了我前进的决心!我相信,未来的我,一定会比现在要出色的更多!

实习培训心得通用篇3

来到实习学校后,进行了为期差不多9天的培训,感觉这9天的培训比在大学2年的收获都要多,不仅收获了只是,更收获了社会经验。

现在想想在大学的2年时光,都被自己浪费掉了,都在我们的指缝间悄悄溜走了,感叹时光飞逝之快,等我们想要珍惜时,它已经走了。现在再怎么感叹,也已经抓不住了,我们只能做的就是好好珍惜当下。

首先来到实习学校后和全体老师在一起进行了5天的培训,学校师资队伍很年轻,有好多刚毕业的大学生,因为学校才建校3年,真是需要人才、培养人才的时候。正因为这样,和这些老师沟通起来比较容易,毕竟大家年龄相差不大。这些老师都是正式老师,和他们一起培训感觉自己也是了。我想有必要摆正自己的位置,虽然是作为一名实习老师,但要把自己当做一名正式老师,和他们一起学习。想法不一样,行动也就不一样。这5天,我们了解了学校新课改的教育理念,和一些重要的教育方法。比如,新课改课堂流程"五步三查"教学模式、导学、小组建设等等。这些我们原来不熟悉的东西,现在也了解了不少,就看在以后的教学中如何去实践、在实践中如何应用。

第六天,我们去了清河中学,时隔3年又回到了我的母校,感触颇多。在这里度过了我3年的高中时光,很怀念那时,以前的老师、同学不知你们现在还好吗,应该都挺好的。学校的变化还真不小,一进学校,就看见在操场附近建了一幢楼,还在施工中,听说是图书馆。上午安排我们听了3节课,上课的老师我以前也都没见过,好多老师来这所学校也没多长时间。中午在教职工食堂吃的饭,在学校时也没有享受过这种待遇,饭的质量确实不一样。下午在会议上碰见了我高一的语文老师,现在还是那么年轻,感觉很亲切。之后和英语学科的老师进行了沟通,感觉传统教学模式也有很多值得称赞的地方。不论哪种模式,各有利弊。

第七天、第八天我们去了清河宾馆,听起来很高级,听了2的国学培训,做幸福的教育人,爱心伴孩子成长。由陈宏老师和肖陈颖老师主讲的,现场都是各学校老师代表。通过此次活动,旨在培养如何做一名优秀的老师,怎样和孩子沟通,从各方面进行了说明。现场老师非常踊跃发言,发表了自己的这两天听课的感受。我也感受好多,既然选择了这个职业,就有必要努力做好自己的工作,和学生、老师和睦相处。

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