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二年级绿野仙踪读书心得

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绿野仙踪是莱曼.弗兰克.鲍姆所著的小说,故事中讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇。度过短暂的读书活动,你一定产生了许多的想象,快写一篇绿野仙踪读后感和我们分享。你是否在找正准备撰写“二年级绿野仙踪读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

二年级绿野仙踪读书心得篇1

暑假里妈妈给我买了很多的课外书,有《木偶奇遇记》、《小王子》、《昆虫记》……而这些书中我最喜欢的还是具有“美国《西游记》”之称的《绿野仙踪》。虽然书里讲述的是一个小女孩多萝茜和稻草人、铁皮伐木人还有狮子许愿回家的故事,但是作为男孩子的我却从中读到了勇气的力量和友谊的珍贵。

本来多萝茜和他的叔叔婶婶住在一起,却因为一次没有及时地躲避龙卷风,被龙卷风连房子带人一起刮到了一个陌生而美丽的地方----奥兹国。在这里他认识了一个箱拥有脑子的稻草人,又认识了想拥有一颗心的铁皮伐木人,接着认识了想拥有勇气的狮子,为了实现自己的愿望,于是他们结伴一起沿着黄砖路向翡翠城前进。虽然他们遇到了重重危险但都巧妙地化解了。

在旅途中,他们齐心协力相互帮助,克服了种.种困难,最终实现了愿望。多萝茜、稻草人、铁皮人和狮子从不相识陌生人到患难与共的好朋友,让我看到了友谊的珍贵,如果他们孤军奋战,只顾自己不管别人不仅不会达成自己的愿望,就连故事的情节也会变得乏味。

从中我还明白了一个道理:人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上要勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,这样才能到达自己理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。

在以后的日子里我们都要向多萝西学习,在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师,多问同学,让自己的知识更丰富,视野更开阔。同时我们也要和同学们好好相处,珍惜友谊,珍视朋友,这样我们的生活才会变得更加美好,更加美丽。

二年级绿野仙踪读书心得篇2

今年寒假,我在妈妈的推荐下,看了一本特别有意思的书。书的名字叫《绿野仙踪》。

这本书讲的是小女孩多萝茜和她的小狗托托,住在堪萨斯州的爱姆婶婶和亨利叔叔的家里。一天,多萝茜和托托跟着小木屋一起被一阵旋风吹到了一个陌生的地方,小木屋落地时无意中压死了东方恶女巫。多萝茜在北方 好女巫的指点下,寻找奥芝王,找到回家的方法。在寻找奥芝王的过程中,她结识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人、胆小的狮子三个好朋友。

他们一起克服了很多的困难,来到奥芝国,完成奥芝王给他们的任务,并揭开了奥芝王的秘密。在奥芝王的帮助下,稻草人得到了脑子、铁皮人得到了心、狮子得到了胆量。奥芝王告诉多萝茜要到南方女巫那儿去才能回 家。她通知伙伴们明天就朝着南方女巫的宫殿前进。路上,他们经过了美丽的瓷器城,最后他们终于到了南方女巫的宫殿里。南方女巫告诉多萝茜:她脚上的银鞋可以带她穿过沙漠,回到自己的家里。

最后,稻草人变成了奥芝国的国王,铁皮人成了一个奥芝国的居民,狮子当上了森林之王。多萝茜回到家,对爱姆婶婶和亨利叔叔说了她惊险的旅程,爱姆婶婶和亨利叔叔都有点不相信,还以为多萝茜说的是梦话呢!

这里面的人物、内容都丰富多彩,他们的经历也很有趣。他们四个人先遇到野兽开力大,狮子凭他的勇气战胜了他,初中作文;后来又遇到了奥智,向他诉说了他们的请求,奥智让他们去杀死西方女巫,他们团结起来,共同战胜了女巫;可是让他们意想不到的是:奥智居然是一个老头假冒的,没办法,他只能给稻草人缝了个脑子,给狮子一瓶神秘药水,给铁皮人一个用布缝的心,可是他没办法送多罗茜回家,他想做 一个热气球送她回家,可惜没有成功。

二年级绿野仙踪读书心得篇3

自从我在图书馆里看到这本书,这四个字“绿野仙踪”就紧紧地刻在我的心里,永远无法抹去……

记得那天,妈妈带我到新华图书馆。图书馆里的书多得我一辈子不吃不喝也看不完,可是,我一眼瞅准了这本外观精美、题目动人的《绿野仙踪》。

打开书的第一页,是前言。这本书主要讲了美丽善良的多萝茜和亨利叔叔,艾玛姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而又神奇的国度——樊兹国。在那里,她陆续结识了稻草人,铁焦夫和胆小狮,他们为实现各自的心愿,互相帮助,团结友爱,齐心协力,历尽艰辛,经历千辛万苦,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿了。这本《绿野仙踪》是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆写的,作者一生在轮椅上度过,但从小爱好与书籍打交道。长大后便写了这本《绿野仙踪》。

看了《绿野仙踪》,这本书的每一个情节都描写得非常详细,每件事每个人的形象、性格都在作者笔下变得栩栩如生,从而让小读者们闭上眼睛都仿佛能看到书中所描绘的一幕幕,一副副画面。

我认为这本书谴责了假、丑、恶、赞扬了真、善、美。两种形象在小读者的脑海中形成了鲜明的对比。爱、憎、情、仇也一一展现在小读者的眼前。还有,这本书的每一个情节都扣人心弦,情节也非常曲折,体现了萝茜与同伴想如愿以偿不容易,让我们感受到他们团结友爱,我们在作文中也可以采用《绿野仙踪》这本书的写法,才符合小读者们的审美情趣。

《绿野仙踪》之所以可以让我们不知不觉地爱上它,不仅仅是因为它带给我有关写作方面的知识,还因为它同时还告诉我们一个道理:只要一个团体齐心协力,团结友爱,就没有做不到的事!

二年级绿野仙踪读书心得篇4

昨天,妈妈给我买了《绿野仙踪》,我昨天晚上看了一点点,觉得非常好看。

今天,我把这本书带到学校当课外书看,我在校园里看了很多;爸爸去买菜时,我在看;就连上楼梯的时候我也在看;到家之后,我把鞋脱好,又在看,中午饭前终于把书看完了。

这本书讲得是:多萝茜原本和亨利叔叔和埃姆婶婶生活在堪萨斯大草原上,后因龙卷风,多萝茜和她的小狗陶陶被卷到了奥兹国。在寻找回家的路上,多萝茜遇到了“没有脑的稻草人”,“没有心的铁皮人”,“胆小的狮子”。他们一同去寻找翡翠城的奥兹帮忙实现他们各自的愿望。谁知奥兹说要他们杀死西方妖巫才能实现他们的愿望。在寻找西方女巫的路上,他们遇到了很多艰难险阻,聪明的多萝茜和稻草人,铁皮人,狮子消灭了邪恶的东方妖巫和西方妖巫。最终,稻草人得到了他想要的一个脑袋,也成了翡翠城的新首领;铁皮人得到了他想要的一颗心,也成了温基人的领导者;狮子得到了胆量,成了森林里的百兽之王;多萝茜和陶陶则在南方女巫和北方妇巫的帮助下回到了她朝思暮想的亨利叔叔和埃姆婶婶的身旁。

读了这本书后,我觉得友谊是最重要的。如果没有朋友们的帮助,我想多萝茜是回不来的。我还明白了必须要团结才能打败强大的敌人。我们应该要团结友爱。

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